為什麼辛苦一生卻「晚景凄涼」？為人父母「有3條底線」一定要守住：下半生才更能順風順水

斯坦福大學有個著名的「糖果實驗」。

心理學家沃爾特找來一批孩子，在他們面前放了一顆糖。

然後告訴他們：如果能等15分鐘的話，將得到兩顆糖果，如果做不到，就只有一顆。

結果僅有10%的孩子能夠等一會，大部分人都選擇立刻吃掉糖果。

20年後，經過追蹤調查發現，這10%的孩子有更好的人生表現。

可見，慾望上的「延遲滿足」，對一個人的成長有多重要。

身為父母，也應學會適當拒絕，量力而行，對子女的各種要求延遲滿足。

唯有如此，才能讓他們學會克制慾望，凡事靠自己。

三、早立規矩，守住底線

前幾天，偶然間刷到了兩則新聞。

一則是兩個男孩在18樓比賽扔石頭，看誰扔得遠，結果砸壞了一輛車的天窗。

車主報警，人們這才發現有孩子高空拋物。

民警對孩子及家長進行了批評教育，並罰了款。可網友們坐不住了，都說：「就這麼結束了？孩子可惡，家長更可惡！」

另一則新聞是一個男孩坐電梯，一腳踹掉電梯里的控制面板，並向同伴露出得意之態。

正如網友所言 ：「熊孩子背後，一定有一個熊家長！」

其實，每個孩子，都像白紙一樣來到這個世界。

如果爸媽不告訴他們什麼能做，什麼不能做，他們永遠不知道做人的規矩，做事的底線。

看過這樣一個小故事。

原野上有一群牛，每天悠哉地吃草曬太陽。一天，一隻小牛想闖得更遠，走著走著，碰到了一條幾乎看不見的線。

這條線上有電，嚇得小牛慌忙退後一步，停了下來。

小牛這才知道，原來這個世界還真有去不了的地方、做不得的事情。

很贊同《勇於管教》里的一句話：「如果懸崖邊上設有欄桿，那麼人就敢靠著欄桿往下看，因為不會害怕摔下去；如果沒有欄桿，大家在離懸崖很遠的地方就停住了，更別說站在懸崖邊緣往下看了。欄桿就是界限，知道界限的孩子會有安全感，相反，沒有界限的孩子沒有安全感，因為他不知道安全的尺度在哪裡。」

不管是原野上的電線，還是懸崖邊的欄桿，說的都是我們受規則約束，同時也在被規則保護的道理。

「無規矩不成方圓」，有遠見的父母，都懂得給孩子立規矩。

那如何給孩子立規矩呢？教育專家給出過3點建議：

1. 宜早不宜晚。

在「家校社共育」的直播間，教育學會副理事長張綿庭說：

「父母對孩子的教育成效像打在食品包裝上的標籤，是具備有效期的。」

關於立規矩，他指出，3歲前「最有效」，6歲前「有效」，10歲前「次有效」 ……

所以，父母不要錯過孩子成長的「黃金期」，教育孩子宜早不宜晚。

2. 溫和而堅定。

同樣是面對「熊孩子」，下面這位家長的做法，值得借鑒。

一個孩子從自家窗戶向樓下潑墨，導致很多鄰居曬在陽台上的衣服被弄髒。

家長知曉后，不僅讓孩子在業主群里做檢討，還和孩子一起，把弄髒的衣服洗乾淨。

整個過程，孩子家長沒有對孩子毆打斥責，而是溫和又堅定地擺事實，講道理。

與孩子溝通，家長需要剛柔並濟，張弛有度。

3. 發揮榜樣力量。

有人說，如果家庭是複印紙，孩子是複印件，那父母就是原件。

複印件成品如何，取決於原件的質量。

孩子是父母的一面鏡子，會模仿和映照出父母的一言一行。

想要孩子守規矩，父母就要發揮榜樣力量，以身作則，身體力行。

《家庭教育》中說：「有規矩的自由叫活潑，沒規矩的自由叫放肆。」

只有在規矩中，孩子才能完成對世界和自我的認知，成為一個三觀正、有教養的人。

教育是一場漫長的修行，孩子的未來、父母的結局，其實都藏在日常生活的瑣碎中。父母之愛子，則為之計深遠。

真正愛孩子的父母，都懂得放手讓孩子一搏，敢於拒絕孩子，也捨得約束孩子。

他們會用自己的言行，在孩子的世界里，潤物細無聲。

恰如哲學家卡爾·雅斯貝爾所言：「教育的本質，是一棵樹撼動另一棵樹，一朵雲推動另一朵雲，一個靈魂喚醒另一個靈魂。」

願全天下的父母，在教育的路上，都能行穩致遠；願全天下的子女，都能體會父母的那顆拳拳之心。

文章來源：今日頭條